Contenido · Ficha de clase

A cada escultura su técnica

Para empezar, lee con atención la pregunta que hace una alumna, sobre el tema de hoy, y la respuesta que se le da.

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Viajemos por la historia del arte II

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Viajemos por la historia del arte I

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El arte del modelado

Deberán imaginar que el cuerpo es una masa de arcilla con la que crearán una escultura.

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Colguemos nuestra imaginación en móviles

el peso de los objetos que lo componen, pero a la vez también tienen movimiento.

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Recordando la historia del arte tridimensional

Recordando la historia del arte tridimensional

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Mi composición emocional

que le haya generado la emoción que dice la última palabra de su frase.

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Revisemos las técnicas para realizar una escultura

Se le pedirá al aprendiz que gire la botella de vidrio, la boquilla de la botella indicará que pieza tomará el compañero

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Recordemos la tridimensionalidad

Recordemos la tridimensionalidad

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Nuestra galería de arte tridimensional

material), técnica acumulativa (junta diversas piezas) y la técnica de sustracción que es con la que realizaste esta pequeña

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Viajemos por la historia del arte IV

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Viajemos por la historia del arte III

Viajemos por la historia del arte III

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Mi cuerpo crea a través del movimiento

Ahora imagina que eres un gran alpinista que sube a la montaña más alta y al llegar a la cima celebras tú hazaña.

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Juguemos a hacer un performance

Comenzarás con un elemento de la naturaleza que estuvo presente, la enredadera, para esto inicia el video del minuto 8:45

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Horacio Franco: la música te mueve

Horacio Franco: la música te mueve

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