Resultados para: «poner-limites»
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· Ficha de clase
Mi voz se ve y se escucha
¿Qué se te ocurre para poder hacer una obra artística que pueda impactar en la sociedad, con esos materiales?
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· Ficha de clase
El corazón de mi comunidad, me late
Las artes pueden ser un puente de comunicación entre personas para poder expresarse, reconocerse y mirarse hacia dentro descubriéndose
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· Ficha de clase
Mi comunidad como una explosión artística
Por este motivo es importante pedir permiso siempre y así poder tener mayor respeto a la propiedad ajena.
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· Ficha de clase
México real y fantástico
Ahora es tu responsabilidad cuidarlo y recuerda utilizar el poder del arte para entender mejor el mundo que te rodea, o alguna
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Sin embargo, el patrimonio cultural no se limita a monumentos y colecciones de objetos.
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· Ficha de clase
3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!
Por ejemplo, tienes una foto de un lugar llamado Ejido el Banco, Tamaulipas y pones la foto de tu personaje sobrepuesta para
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· Ficha de clase
El color de la música me cuenta una historia
Vas a bailar y vas a poder poner música, porque propondrás una coreografía en la que se puedan ver parte de esos viajes y
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· Ficha de clase
Las artes juntas, pero no revueltas
Seguramente pudiste explorar con tu cuerpo y lo utilizaste para contar historias.Ahora imagina que te pones una máscara,
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· Ficha de clase
¡Súper arte!
Jaime se pone un mandil como capa de súper héroe y Nubi solo encuentra un babero.
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes
Y sobre los materiales que usarás hoy, utilizarás lo que tienes a tu alrededor para poder elaborar tus piezas artísticas.
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido
Y sobre los materiales que usarás hoy, utilizarás lo que tienes a tu alrededor para poder elaborar tus piezas artísticas.
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· Ficha de clase
Miradas conscientes desde el arte
El ecoladrillo únicamente reutiliza los productos que se ponen dentro de la botella.
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· Ficha de clase
Espacio y consciencia para expresarte
Imagina cómo el bebé la toma, se la pone en la cabeza, la avienta, la acerca a su cuerpo, le encuentra sonido y muchos usos
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· Ficha de clase
RevolucionArte
O poder sentir el gran cúmulo de gente que te rodeaba.
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· Ficha de clase
¿Que mis ancestros hicieron qué?
, el sombrero que como se pudieron dar cuenta es la copa del árbol y simboliza la mezcla de todos estos elementos para poder
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