Contenido · Ficha de clase

Las palabras de la experiencia

v=OX7FciwfCiE Esto es, los consejos o enseñanzas que las personas mayores (abuelas y abuelos o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo escribir un cuento

Son tema, anécdota, tiempo, lugar, trama, narrador, personajes, ambiente y, en ocasiones, el contexto social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

análisis de un texto implica, a muy grandes rasgos, valga la redundancia, el estudio detallado del mismo, esto con el objetivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

A pesar de que los personajes se encuentren en Rusia y de que, en consecuencia, sus nombres, moneda, casa, clima y muchas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando historias y juegos de palabras

Énfasis: Redacta un texto narrativo basado en vivencias personales o familiares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo hacer una exposición

Por ejemplo, hay quienes piensan que los animales son personas no humanas a los que deberías reconocérseles una serie de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Contarles a otras personas ciertos acontecimientos que, por su relevancia, la autora considera importante difundir, ¿no?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizadores gráficos

Se parecen a los organigramas, pero no describen la organización de un grupo de personas sino cómo se organiza el tema tratado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas y subtemas de nuestro reportaje

valor histórico, lugares donde haya ocurrido algún hecho relevante, espacios de esparcimiento que promuevan la cultura, personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Definición y características del reportaje

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/43 El objetivo principal de un reportaje es informar de forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboración de guion radiofónico II

Además, el propósito es analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones con el objetivo de planificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El eclipse de la luna

Dicen las personas mayores que cuando se eclipsa la madre luna, las mujeres embarazadas deben estar adentro de la casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas y guiones en una entrevista

Busca ampliar la información para desarrollar tu reportaje, pero si realizarlo de forma personal pone en riesgo tu salud,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El día de muertos

También puedes dibujar el “tapanco” que se coloca en tu casa, explicando el simbolismo que tienen los objetos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La entrevista como fuente de información

¿Qué personas crees que podrían ser los entrevistados? ¿Qué preguntas harías?

Ver contenido