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Plan familiar ante sismos

Debes colocar en el centro la palabra DURANTE, y debajo identificar con imágenes las acciones que ya se mencionaron.

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Prevención de los desastres en el mundo

Observa las imágenes siguientes: ¿Crees que los desastres son provocados

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Conservación de la biodiversidad

Como observaste en las imágenes del viaje imaginario a Xochimilco, éste tiene dos tipos de ecosistema, uno acuático y otro

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Una mirada a la Geografía

año de primaria, con temas tan diversos como los volcanes, la vegetación, los climas, las poblaciones humanas, las religiones

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Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad

Ahora, observa las siguientes imágenes. La cuarta hace referencia a la “Educación”.

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Usos de imágenes satelitales, fotografía aéreas y GPS

Usos de imágenes satelitales, fotografía aéreas y GPS

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Componentes naturales de la Tierra

posible captar distintos rasgos del territorio, como cuerpos de agua, carreteras, campos agrícolas, entre otros, y con las imágenes

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Características de las regiones naturales

Es un ejemplo de clima seco, ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde?

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Acciones para el desarrollo sustentable

En las siguientes imágenes observaras actividades ecoturísticas.

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Experiencias internacionales de desarrollo urbano sustentable

Empezamos, observa las siguientes imágenes, ¿Qué diferencias encuentras entre ellas?

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La población por continentes y en el mundo

#page/78 Observa las imágenes de la página y el color que se usó en las gráficas. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6GEA.htm

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Consecuencias ambientales del crecimiento poblacional

¿Has visto imágenes de las favelas de Brasil? A continuación, te las vamos a mostrar.

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Impacto social y cultural del crecimiento poblacional

Además de ver las imágenes, reflexiona y escribe las palabras que vengan a tu mente.

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Servicios y productos en las aglomeraciones urbanas

En las imágenes podrás observar los indicadores que te permitieron establecer algunas de las características que comparten

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Diferencias entre el campo y la ciudad

Observa las dos imágenes con atención y anota en tu cuaderno cuál corresponde al medio rural y cuál al medio urbano.

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