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El tiempo en movimiento

Ahora si caminas rápido y haces movimientos pequeños pero rápidos, de un punto a otro, sostienes el movimiento en una pose

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Te invito a escuchar algunas canciones, detectamos cómo nos hacen sentir, pero, en vez de expresarlo con palabras, lo vas

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Y tú... ¿por qué te mueves?

Ese tema ya lo viste, pero para que lo recuerdes detalladamente, te invito a observar el siguiente video

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Pero antes… ¡A movernos!

Pero antes… ¡A movernos!

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El drama de la vida

Pero su incidencia le da un giro de 180 grados a nuestra trama. Ahora bien.

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Yo opino que…

Aprendizaje esperado: Identifica y comparte sensaciones y emociones respecto a lo que le provocan

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Trabajo en equipo

entretejiendo los listones, hasta formar un trenzado que después tendrán que deshacer con la misma secuencia coreográfica, pero

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¿Cómo nos quedó la obra?

Pero, ¿Es necesario que nos critiquen?

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We are lost!

Pero para entrar en calor, te propongo jugar un juego, es una canción, pero debemos de usar varios movimientos de nuestro

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Énfasis: crea una propuesta sencilla pero original de escenografía e iluminación a partir del guion teatral

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¿Qué era? ¿Qué es?

Énfasis: crea una propuesta sencilla pero original de utilería a partir del guion teatral desarrollado con los

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The right place

Se encuentran alineadas, en retícula, pero las colocarás en desorden, para jugar Memoria.

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Explora, indaga y crea

Énfasis: Crea una propuesta sencilla pero original de vestuario y maquillaje a partir del guion teatral desarrollado

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¡A escribir se ha dicho!

Énfasis: Crea una propuesta sencilla pero original de guion teatral a partir de temas de interés personal.

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¡Va de nuevo!

El día de hoy tenemos una sesión llena de mucho conocimiento, pero sobre todo recordando todo lo que hemos aprendido.

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