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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Realizar comentarios positivos, resaltar lo bueno de las personas o los grupos, evitando rumores o ideas erróneas.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

En cada punto verás mencionados algunos ejemplos.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Pensar de manera reflexiva: sobre las posibles consecuencias que puede tener una decisión, tanto positivas como negativas

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

realiza lo siguiente: A nota por lo menos cinco elementos positivos

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

manera altruista en la limpieza de las calles, pintar banquetas y topes; así como plantar árboles o arreglar las áreas verdes

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

los demás a una vida digna, lo cual se logra mediante el diálogo y la posibilidad de resolver los conflictos de manera positiva

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¿Qué es la cultura de paz?

La paz también implica resolver los conflictos de manera positiva, creativa y no violenta.

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Así mismo, para ilustrarla podrás incorporar imágenes o dibujos del hecho y/o proceso histórico que verás en cada sesión.

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Revisemos lo aprendido

A continuación, verás la segunda parte del video “El Liberalismo de boca en boca”.

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Época de revoluciones

Veamos la pregunta Veintiuno horizontal.

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Protagonistas de la historia

Para ello, verás los videos con las respuestas que dieron los compañeros que se mencionaron en un principio.

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Un paseo histórico

Moderador: Muy bien, es un equipo muy preparado, veamos si saben la pista que sigue.

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La Primera Guerra Mundial

En 1917, el mismo año en que Rusia tuvo que retirarse por conflictos internos, pero ese tema lo verás en la siguiente sesión

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El reparto del mundo

Si bien para Europa, Rusia, Estados Unidos, Japón y el Imperio Otomano el imperialismo tuvo consecuencias positivas iniciales

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Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio

Los delincuentes triángulos verdes.

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