Resultados para: «hadas»
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares
Una vez que hayas reconocido la base, identifica las alturas, el triángulo tiene 3 alturas.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y sus representaciones
Ya sea que hayas dividido 50 entre cero a mano, en calculadora, en el celular u hoja de cálculo, no fue posible determinar
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y arquitectura maya
Se espera que hayas dado sentido y significado a la representación geométrica de la proporcionalidad inversa.
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· Ficha de clase
El rango
Aunque visiblemente puede que ya hayas elegido qué habitación ordenar, analiza la situación matemáticamente, para interpretar
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central
Retomando la primera pregunta, puede que hayas contestado que sí, pues en algunos casos, en los supermercados o en internet
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· Ficha de clase
François Viète y el álgebra simbólica
Después de haber visto esta ejemplificación, se espera que hayas sobre el matemático Viète y sus aportaciones a las matemáticas
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos
El segundo reto es que construyas los prismas con los nuevos desarrollos planos que no hayas trabajado en esta sesión.
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· Ficha de clase
Teselados IV
Como recordatorio después de la primera rotación regresas al PUNTO BASE, de color azul o color que hayas asignado.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa VII
Una vez que hayas reflexionado al respecto hay que aplicar ambos procedimientos.
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· Ficha de clase
Fracciones decimales y no decimales
¿Recuerdas algún momento de tu vida cotidiana en el que hayas utilizado una fracción decimal?
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· Ficha de clase
¿Debo o tengo? Ese es el dilema
Mira, chiquita, regresa cuando te hayas enderezado un poco -agregó la curva con una risita rasposa, mientras perseguía al
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
Perfecto, se espera que hayas tenido las mismas observaciones.
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Asimismo, concluye los ejercicios que se te solicitaron en el desarrollo de la sesión, en caso de que no los hayas terminado
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
Piensa en una situación de tu vida cotidiana en la que hayas podido ejemplificar la suma iterada.
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· Ficha de clase
Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos
Una vez que hayas analizado y comprendido como realizarla. Realiza el siguiente ejercicio (similar al anterior).
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