Resultados para: «formula-general_2»
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
Existe más de una forma de concebir la paz.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Los principios generales de la lucha satyagraha se reflejan en cinco condiciones a poner en práctica.
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr los objetivos personales.
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
Por eso, se debe usar la fuerza de voluntad para unirnos en comunidad y lograr resoluciones de conflicto de forma pacífica
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
¿Coincidiste con su forma de entender la solidaridad?
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Por otro lado, de acuerdo con Lederach, existe más de una forma de concebir la paz.
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