Resultados para: «describir-hechos»
9036 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?
(Representación con modelos hechos con masa).
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
A principios del siglo XIX
se usaba ropa hecha de lana, seda y algodón, los cuales se obtienen de plantas
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· Ficha de clase
¿Qué tan grande o pequeño es?
Recuerda que ese simple hecho le dio a Lavoisier el título del “padre de la química moderna.”
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· Ficha de clase
¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?
valiosos descubrimientos… Pero también sé que se harán descubrimientos aún más interesantes que no tengo imaginación para describir
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?
Durante la actual pandemia de COVID-19 que azota al mundo, muchas personas han hecho compras masivas de vitamina C pensando
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· Ficha de clase
¿Qué nos conviene comer?
Una vez hecho todo esto, los desechos de la célula, como el dióxido de carbono o el amoniaco.
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia VII
Es decir, el elemento o material del que están hechas influye en el color.
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia VI
¿Te imaginas una pelota hecha con un huevo?
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia V
¿De qué están hechas las vacunas?
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia III
Lee la siguiente frase célebre de Roberto Sapriza:
“El trabajo hecho con gusto y con amor siempre es una creación
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· Ficha de clase
¿Qué tipo de sustancias neutralizan la acidez estomacal?
â— Evacuación de heces fecales sanguinolentas o negras.
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· Ficha de clase
¿Qué tipos de alimentos pueden provocar acidez estomacal?
Después de caminar a pleno sol, al abrir la bolsa de leche, notó que estaba cuajada, sólida, hecha queso.
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· Ficha de clase
¿Qué propiedades físicas presentan los ácidos y las bases?
De hecho, para manipularlos debes de usar guantes, lentes de protección y hasta mascarilla.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los ácidos y las bases?
Observa el siguiente cuadro comparativo donde se describen las diferencias entre estas sustancias.
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· Ficha de clase
¿Cómo se produce el cambio climático y cuáles son sus consecuencias?
Aprendizaje esperado:
selecciona hechos y conocimientos para planear
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