Resultados para: «crear-personajes»
11433 resultados
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
Unos de los pocos datos es que se trata de un personaje masculino.
¿Quién y cómo es el antagonista?
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Desde el punto de vista nahua, una relación entre personas existe solamente si se expresa en acciones concretas a través
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
La identidad es lo que nos caracteriza como personas.
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
narración en prosa, generalmente extensa, que cuenta una historia ficticia y con un desarrollo completo en argumentos y personajes
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
difundir noticias y conocimientos, pero además la radio también puede difundir música, necesidades y opiniones de las personas
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Se caracteriza por la figura de un narrador quien puede aparecer a través de un personaje dentro de la historia o ser el
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
lee con atención la siguiente información.A través de las siguientes imágenes puedes observar algunos rasgos de las personas
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
En estos días los grupos de cho nijmo o huehuentones, que son grupos de personas que se disfrazan de algún personaje que
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· Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
Es la sesión de despedida y por ello, los personajes que te han acompañado también quieren enviarte sus palabras.
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
para que todas las personas quieran aprender más de él y preservarlo.
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
Al migrar las personas generan formas de interacción o convivencia social, que idealmente deberían ayudarles a establecer
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· Ficha de clase
Canciones en nuestras lenguas
Los carteles suelen ubicarse en las paredes de lugares públicos, con el fin de ser vistos por una mayor cantidad de personas
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
Tenemos que crear textos, canciones, juegos para que nuestra lengua siga viva.
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· Ficha de clase
Palabreando y jugando
palabras como pueden ser las rimas y los refranes que son característicos de acuerdo a la región o el estado en el que se crean
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Lobato soy hablante de la lengua tutunakú y hoy les hablaré de un tema que nos permite explorar nuestra creatividad para crear
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