Resultados para: «comentar-noticias»
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· Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
y respetar.Preservación del planeta: Derecho a una vida digna.Solidaridad: Cooperar con las y los demás.Ahora, para comenzar
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los grupos sociales
Para comenzar con el tema de esta sesión, profundiza en qué es la cultura de paz y los grupos sociales.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
Para comenzar con el tema, recuerda lo que dice la Constitución de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
Para comenzar, vas a identificar algunas situaciones que pueden ser semejantes a las que pasas en tu entorno cercano.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Las alumnas de secundaria: Leslie, Dessire, Magali y Erika comentaran algunas conclusiones a través del siguiente video:
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Un día el maestro nos dejó una dinámica de preguntas y respuestas por equipo.Al comenzar el juego, todo mi equipo empezó
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
No te preocupes, si tuviste más puntajes en las columnas de pasiva o violeta, pues puedes comenzar a poner en práctica lo
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
familia, habrás notado que los conflictos pueden solucionarse de mejor manera cuando se dialoga entre todas y todos.Para contar
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
No te preocupes, si tuviste más puntajes en las columnas de pasiva o violeta, pues puedes comenzar a poner en práctica lo
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
familia, habrás notado que los conflictos pueden solucionarse de mejor manera cuando se dialoga entre todas y todos.Para contar
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Empeño constructivo, exige contar con la colaboración del adversario, asumiendo que existen contradicciones y antagonismos
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
mZfxmW9u5uc(del min. 16.03 al 16.21)Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
empática, tolerante y solidaria en tu escuela, comunidad y en todo lugar donde te toque convivir con las y los demás.Debes comenzar
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Si lo has comentado con alguien.
Si has ejercido violencia.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Para comenzar, reflexiona en lo siguiente.
¿Qué son los grupos de pertenencia?
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