Contenido · Ficha de clase

Te escribo...

Estaba tan contento que corrí a ponérsela a papi, que sabe componer las cosas. ¡Entonces sí pasó algo tremendo!

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Escribo mi nombre

gritó muy contento. ¡La búsqueda terminó! ¿Te imaginas qué decían las letras que recibió?

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¿Qué pasó después?

Termina de leer el cuento; y menciona si es la historia que está contando Carlos.

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¿Qué pasó después?

Termina de leer el cuento; y menciona si es la historia que está contando Carlos.

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Escribo mi nombre

gritó muy contento. ¡La búsqueda terminó! ¿Te imaginas qué decían las letras que recibió?

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La historia continuará...

Describirás lo que observas en imágenes e infiere en el contenido de los diálogos. ¿Qué hacemos?

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La historia continuará...

Describirás lo que observas en imágenes e infiere en el contenido de los diálogos. ¿Qué hacemos?

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Jugando y contando

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Resuelvo contando

Resuelvo contando

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Vamos a contar

lo importante es continuar contando en tu casa y en la escuela.

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Contemos juntos

Cápsula niña contando.

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¡Cuéntale!

Sin contar registra la cantidad en tu hoja, más adelante lo comprobarás contando y también lo anotarás.

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¿Los problemas numéricos de…?

Si 5 y 5 son lo mismo que 10 dijo Gomgom contento de haber resuelto el problema.

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¿Cuántos son?

Sobran 2, comprueba el resultado contando los objetos.

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Distintas maneras de medir

Comprueben la respuesta contando los pasos, que tienen que dar, colocando un pie frente al otro.

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