Resultados para: «acto-puro»
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· Ficha de clase
Un reto planteado por alumnos de sexto grado
Vaya que los alumnos ahora si, mandaron un reto creado por ellos, que te puso a pensar y te sirvió para aplicar lo que aprendiste
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· Ficha de clase
Repartos equitativos
Alejandra: Se me hizo un poco tarde porque mi mamá me preparó el lunch, nos puso un delicioso flan, y se retrasó porque a
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· Ficha de clase
¿Qué música te gusta?
Es el primer aparato en cual se pudo reproducir música, su nombre es el fonógrafo.
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
Te invito a ver el siguiente video donde Lucy se puso a jugar que era una investigadora en busca de objetos, Durante el video
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
El marinero que se fue a la mar, para ver que podía ver, y todo lo que pudo ver, fue el fondo del mar.
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· Ficha de clase
Los estados de ánimo y su escritura
https://youtu.be/UDsTBqVkVe0
¡Qué bien que Ana pudo estrenar su lapicera!
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· Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
Pegamento: puño cerrado.
Paper: open hand and palm facing down.
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· Ficha de clase
Rima, rimando; canta, cantando
Por ejemplo, hoy conociste las palabras actor y señor, en una tarjeta escribe la palabra actor y dibújalo, en otra dibuja
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· Ficha de clase
Palabras y más palabras
quería tener un zoológico en su casa, pero al final se puso muy contento con un pequeño ratón que su familia le obsequió.
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· Ficha de clase
Investigo, escribo y dibujo mis ideas
resolvió bien, porque lo que buscaba la maestra Rosita era hacer reflexionar a los niños y a las niñas sobre sus ideas y actos
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· Ficha de clase
Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
el juego tradicional, no obstante, se pueden realizar adaptaciones o cambios, por ejemplo, puedes hacer una lotería de puros
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· Ficha de clase
Más vale maña que fuerza
Piensa, ¿Qué pudo haber provocado el conflicto entre estos dos animales?
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· Ficha de clase
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
También, como se pudo apreciar en el video, en muchas se atienden las diferentes necesidades del público en general: niños
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· Ficha de clase
Ordeno mis ideas
comienza a recapitular lo que había hecho, mencionando los eventos más representativos, eso le permite concluir dónde pudo
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· Ficha de clase
Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!
conjunto de muchas cosas que están, suceden o se repiten en cierto orden, como esto de:
Cuando la mosca se puso
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