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Las fuentes históricas

El reto de hoy: Elabora una tabla, escribe 3 ejemplos de fuentes primarias y 3 secundarias que encuentres en casa.

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La leyenda, corazón de nuestra tradición

Después, él se hace de la casa que está al lado y cuyo balcón es vecino de la habitación de ella.

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Leyendas: espejos de la historia de México

Sus papacitos del Calpulli, la casa que florece para todos, trabajando unidos para fomentar la creatividad y la evolución

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Nuestra tradición oral y sus leyendas

Éstos, al ver la necesidad de aquellos caminantes, los invitaron a su casa.

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“Los pasos que siguen nuestras letras”

El Reto de Hoy: Con el material que tengas en casa, realiza un tríptico en el que reflejen lo revisado en la

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El español: una lengua muy internacional

Te tinca si mañana pasai pa mi casa y tomamos once, así tiramos la talla un rato.

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Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

Evita la discriminación que tanto daño ha causado no sólo en nuestra sociedad, sino en el mundo entero.

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Hablar distinto no es hablar mal

Expresiones para clasificar: Cantón, No imaginaba, Compas, Yo no topaba, amigos, choro, casa y discurso.

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El lenguaje nos une

Del audio anterior, se puede intuir que el personaje que se escucha mayor trabaja en la Casa de Cultura, y hace su trabajo

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La variedad de las expresiones en español

Este tipo de diferencias pueden causar confusiones, pero lo importante es que comprendamos que todo depende de las circunstancias

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Escuchando 500 millones de voces

De la casa donde él habitaba a la mía se extendían quince largas cuadras: los alados mensajeros iban de una casa a la otra

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Nombrando con pronombres

Por ejemplo: Esta casa es grande, donde casa es el sustantivo. No lleva acento.

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Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

Algunas de las causas que acortan nuestro léxico son: Las muletillas: Todas y todos hemos conocido a una persona

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Con enfoques y perspectivas

Ahora, a practicar en casa. Observen y lee la siguiente imagen.

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Parecen iguales, pero son diferentes

Ahora, presta atención en la siguiente herramienta para organizar el contenido de causa-consecuencia de un texto.

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