Contenido · Ficha de clase

Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Aquí se muestra la información completa, preguntas y respuestas, para que tú compares la información que registraste en tu

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Aquí se muestra la información completa, preguntas y respuestas, para que tú compares la información que registraste en tu

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

del jugador, éste marca la imagen con una ficha, o lo que tenga a la mano, esto se repite hasta que el primer jugador completa

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Biólogo Abel de la Torre Velasco y preparó una exposición, puedes observar unos fragmentos, o si lo prefieres puedes verlo completo

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

siguiente video, pide a tu acompañante que te ayude para que lo veas hasta el minuto 01:56’ o si lo prefieres puedes verlo completo

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

siguiente video, pide a tu acompañante que te ayude para que lo veas hasta el minuto 01:56’, o si lo prefieres puedes verlo completo

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A corregir nuestros textos

revisa que las palabras estén separadas convencionalmente, puedes incluir el uso del guion cuando una palabra no cabe completa

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Los instructivosl

Español, y completa la tabla comparativa. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2ESA.htm?

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Biólogo Abel de la Torre Velasco y preparó una exposición, puedes observar unos fragmentos, o si lo prefieres puedes verlo completo

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

mejor los textos que leas, también es emocionante ver en cuánto de lo que imaginas aciertas, después de leer el texto completo

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Para exponer ya tengo mi cartel

Después harás un ejercicio más completo de exposición, con el objetivo de que te sirva de ejemplo para la que tú vas a llevar

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

La mayoría de los que la cantan sólo conocen unas estrofas, así que regularmente no la interpretan completa.

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Mi nombre rima con…l

Completa con los nombres:Soy_____________________________y un día_________________________.Por ejemplo:Soy María Joséy un

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¡Ya lo puedo escribir!

ALFABETO MOVIL para después pensar, pensar y reflexionar sobre las letras que te hacen falta para poder escribir la palabra completa

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¿Cómo escribo la recomendación?

Su mamá ya le enseñó que en esa página sí está el cuento completo de Caperucita Roja, luego se lo van a leer.Los alumnos

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