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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

SEGUNDO BLOQUE: Del minuto 02:28’ al 04:52’ ¿Crees que el árbol de peras haga algo para que se le quite el miedo?

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

SEGUNDO BLOQUE: Del minuto 02:28’ al 04:52’ ¿Crees que el árbol de peras haga algo para que se le quite el miedo?

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A corregir nuestros textos

Observa esta quinta versión del texto “Se fue la luz”, observa las características diferentes en cada una de las versiones

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¡Ya lo puedo escribir!

No quiero oro ni quiero plata, yo lo que quiero es romper la _________.

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

sus tíos es de la Ciudad de México, en una ocasión fue de vacaciones a Acapulco en el estado de Guerrero y ahí, en la playa

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

han hecho en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), los tlacuaches ayudan de manera natural, al control de plagas

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¡Tengo la versión final!

ya que es inofensivo y de gran valor para mantener el equilibrio del ecosistema donde habita, pues ayuda a acabar con plagas

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¡Ya lo puedo escribir!

No quiero oro ni quiero plata, yo lo que quiero es romper la _________.

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¿Qué es, qué es?

Si no alcanzaste a leer, te comparto lo que dice.Me escriben con cuatro letras, significo claridad.Si me quitas una letra

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Palabras compuestas y algo más…

Lo malo es que en esos concursos no piden quince letras. Ni siquiera quince palabras.

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El uso del croquis

Utilizaras frases como “a la derecha de la plaza”, “enfrente del mercado”.

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¡Tengo la versión final!

ya que es inofensivo y de gran valor para mantener el equilibrio del ecosistema donde habita, pues ayuda a acabar con plagas

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Rondas y canciones

Canción tradicional “No quiero oro ni quiero plata”.

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¡Tengo una credencial de lector!

Esta tarjeta la puedes guardar en una cajita o un folder y así cuando alguien quiera leer algo, tú puedes hacer una sugerencia

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Se encuentra en la playa, en la arena… Conchitas, concha.

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