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Clásico, panorama general

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

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Olmecas I

v=1dFCkL-AC-E Hoy en día se tienen más preguntas que respuestas respecto a esta importantísima civilización.

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Olmecas II

Continuarás con el estudio de la cultura Olmeca e identificarás sus principales características.

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Volver sobre los pasos dados

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

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Cuicuilco

La elaboración de estas herramientas se hacía principalmente por medio de percusión, presión, abrasión y pulido, utilizando

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Juego de pelota

El juego, cualquiera que este sea, es un elemento importantísimo para el desarrollo físico e intelectual de los individuos

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Juego de pelota

El juego, cualquiera que este sea, es un elemento importantísimo para el desarrollo físico e intelectual de los individuos

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Teotihuacan, Ciudad de Dioses

particularmente en el arte teotihuacano, que es rígido y formal.A partir del año 300, Teotihuacan vive su época de mayor esplendor e

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Monte Albán: Los hombres de las nubes

Para comenzar, lee una leyenda tradicional del Estado de Oaxaca e identifica las palabras subrayadas en la lectura.

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Las culturas de Occidente

entendidas durante décadas como espacios rituales en donde los antepasados realizaban ceremonias, enterraban a sus muertos e

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Las culturas del Norte: Chalchihuites

Solanes, M. y Vela, E.

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La Quemada

Continuarás con el estudio de las culturas del Norte como parte del periodo Clásico e identificarás sus principales características

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Los mayas, personas de la selva

cortantes e, incluso, objetos de culto o suntuarios, también jade que no sólo fue un símbolo de riqueza y posición social

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Los mayas de Calakmul y Dzibanché

Por ello, en esta sesión, profundizarás en Calakmul y Dzibanché e identificarás sus principales características, sus actividades

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Hechos y procesos históricos

reconoce la importancia de conocer, analizar e investigar nuestro pasado.

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