Resultados para: «saber-escuchar»
15259 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Organizando las instrucciones
¿Sabes cómo se preparan estas infusiones?
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· Ficha de clase
Extender nuestro vocabulario usando el diccionario
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm
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· Ficha de clase
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una invitación o un permiso
porque a lo largo de la vida personal, profesional y como integrantes de la sociedad siempre los utilizamos y es importante saber
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· Ficha de clase
¡A mezclar instrucciones!
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm
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· Ficha de clase
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
¿Sabes qué es un enigma?
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· Ficha de clase
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
sonidos y por medio de tu habilidad de la escucha debemos de adivinar de que se trata.
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· Ficha de clase
Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
Para saber más:
Lectura
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3LEA.htm
https
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· Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
Estoy segura de que ustedes también saben muchas adivinanzas. ¿Quieren escuchar más?
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos a tercero de primaria!
Para saber más:
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html
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· Ficha de clase
Valoremos a nuestra familia
Para saber más:
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html
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· Ficha de clase
¿Nos conocemos todos?
Para saber más:
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html
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· Ficha de clase
¿Qué he aprendido?
En las comunidades indígenas es común escuchar historias de hechos reales al igual que ficticios.
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· Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
Los que más historias se saben son los más viejos, pero todos, adultos, jóvenes y niños pueden saber alguna leyenda de lo
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· Ficha de clase
A rimar venimos, y rimando estamos
Observa y escucha bien cada una y reflexiona.
Se parecen, pero en la parte final de las palabras.
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