Resultados para: «méxico-en-números»

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Entre los círculos, ¿qué hay?
Contenido · Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Reproducción de los ángulos en papel.
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¡Qué pesados!
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¡Qué pesados!
compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos.
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Tapete doble
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Tapete doble
Usa el repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).
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¿Y si necesitamos agrupar?
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¿Y si necesitamos agrupar?
Usa el repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).
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Completemos el crucigrama
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Completemos el crucigrama
Uso del repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
¡En el que traemos a figuras importantes en la música por medio de una máquina del tiempo!
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Separamos el pedido
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Separamos el pedido
Comparación de fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).
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¿Quién llega primero?
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¿Quién llega primero?
un cuarto, dos caras con el número dos cuartos y dos caras con el número tres cuartos.
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Bomba de problemas
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Bomba de problemas
tu cuaderno.Puedes multiplicar por 10 y como ya viste en sesiones anteriores, cuando multiplicas por 10, repites el número
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Entre los círculos, ¿qué hay?
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Entre los círculos, ¿qué hay?
Reproducción de los ángulos en papel.
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¡Qué pesados!
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¡Qué pesados!
compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos.
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¡Cómo avanza el tiempo!
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¡Cómo avanza el tiempo!
Anótalo en la tarjeta, pero dice en minutos, ¿Cómo lo anotas?
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¿Las apariencias engañan?
Contenido · Ficha de clase
¿Las apariencias engañan?
compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos.
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Carrera de líneas locas
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Carrera de líneas locas
En total son 10 sobres, los cuales están numerados para que sepas el número de actividad que estás trabajando.
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El camino Matemágico.
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El camino Matemágico.
determina y afirma de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras.
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