Resultados para: «lector»

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Dime, ¿cómo es el personaje?
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Dime, ¿cómo es el personaje?
Es una narración muy breve parecida a un cuento, que trata de enseñar algo al que la lee, es decir, al lector.
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Dime, ¿cómo es el personaje?
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Dime, ¿cómo es el personaje?
Es una narración muy breve parecida a un cuento, que trata de enseñar algo al que la lee, es decir, al lector.
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¿De que tratará este cuento?
Contenido · Ficha de clase
¿De que tratará este cuento?
escucha la lectura de cuentos infantiles.
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Participo de la lectura y escritura de mi lengua
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Participo de la lectura y escritura de mi lengua
Participo de la lectura y escritura de mi lengua
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Cuando cuentes cuentos
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Cuando cuentes cuentos
escucha la lectura de cuentos infantiles.
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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
ejemplo, los Libros del Rincón que hay en tu escuela, deben de estar clasificados por colores en función del tipo de lectores
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Para usar la biblioteca debemos…
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Para usar la biblioteca debemos…
Respetar los días y horarios de lectura de los libros de la biblioteca.
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Para buscar información necesitamos…
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Para buscar información necesitamos…
Énfasis: establecimiento de dónde y cómo buscar información: lectura del título del libro y elaboración de preguntas.
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
, no te preocupes si no encuentras todas, recuerda pedir ayuda de algún familiar.Ahora sí, a leer el cuento, sigue la lectura
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
¿Recuerdas la lectura de hace algunos días, referente a las ballenas?
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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
Algo muy importante sobre la lectura es aprende a leer bien, lo que significa comprender, entender, lo que lees, así verdaderamente
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
Expresa qué comprendió de la lectura de cada texto.
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Cuando cuentes cuentos
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Cuando cuentes cuentos
escucha la lectura de cuentos infantiles.
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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
ejemplo, los Libros del Rincón que hay en tu escuela, deben de estar clasificados por colores en función del tipo de lectores
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Las leyendas explican el mundo… con imaginación
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Las leyendas explican el mundo… con imaginación
de la leyenda, sigue la lectura, con tu dedito ve recorriendo las palabras de tu texto y también y trata de identificar
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