Resultados para: «la-vinculación-con-otras-asignaturas_1»
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
, a la mitad otra vez.
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
Imagina que tienes un peluche grande en una mano y en la otra, una cubeta mediana con agua, ¿Cuál crees que pese más?
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· Ficha de clase
Tapete doble
desarrolla y ejercita un algoritmo para la división entre un dígito.
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
desarrolla y ejercita un algoritmo para la división entre un dígito.
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· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
desarrollo y ejercitación de un algoritmo para la división entre un dígito.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
identificación de escrituras equivalentes (aditivas, mixtas) con fracciones.
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Con este juego queremos que observes que, tanto la primera vez como la segunda, trabajaste con fracciones de cuartos que
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· Ficha de clase
Bomba de problemas
Representación convencional de la división: a ÷ b = c
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
, a la mitad otra vez.
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
Imagina que tienes un peluche grande en una mano y en la otra, una cubeta mediana con agua, ¿Cuál crees que pese más?
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· Ficha de clase
¡Cómo avanza el tiempo!
Ahora para el siguiente sospechoso continúa con la dinámica de los boletos al sumar la hora de salida con la duración del
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· Ficha de clase
¿Las apariencias engañan?
hoja abierta realiza algo que es planear y la otra hoja, la arrugada, logra atravesar el aire, por así decirlo, con mayor
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· Ficha de clase
Carrera de líneas locas
Otra que es pequeñita, es la amarilla con una medida de cuatro centímetros.
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· Ficha de clase
El camino Matemágico.
determina y afirma de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras.
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