Resultados para: «escuchar_1»
2859 resultados
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escuchar?
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· Ficha de clase
Efectos de campaña
v=sRGdym_XCjQ&feature=emb_logo
Al escuchar o leer un comentario, se puede identificar la opinión
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· Ficha de clase
El sonido de la campaña
Hasta te da gusto escucharla.
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· Ficha de clase
La mirada del lenguaje oculto
Por ejemplo, ahora debido a la pandemia, uno puede encontrar, ver y escuchar anuncios que informan sobre las medidas de precaución
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· Ficha de clase
Entre medio y medio, la campaña es lo primero
Todo lo puedes imaginar sólo con escucharlo. Sí, porque se usan otros recursos.
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· Ficha de clase
Mensajes en campañas oficiales
Internet
Podcast: emisión en audio que puede escucharse o descargarse de internet.
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· Ficha de clase
El problema inició porque…
Ya sabes cuál es el conflicto, pero para identificar las causas, tienes que escuchar a todos.
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· Ficha de clase
Amor, amor. Poesía en canción
Lo primero que debes hacer es escuchar más canciones y analizar tus recursos.
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· Ficha de clase
La canción es cultura
El reto de hoy:
El reto es escuchar la música de estos pueblos o acercarse a canciones de Tlen Huicani, con
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· Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
¿Cuántas veces, al escuchar una canción, te has sentido identificado con su mensaje?
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· Ficha de clase
Ésa sí me la sé
Al escuchar cierto tipo de letras o canciones, éstas te transportan a diversas épocas y lugares.
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· Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
Escuchar y hacer música: ¿qué motiva el gusto musical de las personas?
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· Ficha de clase
Así queda mejor tu texto poético
Pero, como todo, es cuestión de leer y escuchar muchos, y de escribir muchos más para dominar este arte.
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· Ficha de clase
Con ayuda, el texto queda mejor
de voz según el contenido, además, el entorno en donde se realice debe despertar el interés de los espectadores para escuchar
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· Ficha de clase
A primera voz
Como primer momento, tuvo que escuchar el volumen de la voz, pues consiste en regularlo, no debe de ser muy alto ni muy bajo
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· Ficha de clase
Ajustando aquí ajustando allá
variado para no cansar al lector, y utilizar las palabras adecuadas para conectar con las personas que van a leer o escuchar
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