Resultados para: «escribir-nombre-propio»
13411 resultados
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Tomar la decisión por razones propias y ser capaz de argumentarlas.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Escribe una breve frase al respecto, la cual podrán complementar a lo largo de la sesión.La equidad es el camino a la igualdad
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
de forma creativa, armónica, positiva e inspiradora, así que conviene ser responsable al momento de escuchar, leer, escribir
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Escribe algunas ideas al respecto.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Jair
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202012/202012-RSC-e0DPcvpbC4-Audio2_Jair.mp3
“Mi nombre es Jair
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
También sucede cuando se niegan nuestras propias características para no sentir que nos señalan o para conseguir aceptación
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
surgido, como consecuencia del avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, estos espacios tienen sus propios
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Esto lleva a pensar que ser libre es hacer lo que realmente se quiere, pero se debe tener como fundamento el propio bienestar
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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La dignidad: identidad humana.https://youtu.be/mgqWX1FMpCQLa dignidad humana es una condición inherente o propia
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
Traza un óvalo o círculo al centro, empleando tu compás o algún objeto circular que tengas a la mano, y escribe el título
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
El conjunto de características o rasgos que estés pensando o escribas, hará referencia a aspectos que tienen que ver con
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
“Que tal mi nombre es Jessica.
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Ya teniendo las tarjetas, en cada una escribirás una pregunta. Al finalizar la sesión, responde al reverso.
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
destino, mejorar lo que haya que mejorar y hacer nuestras propias aportaciones a esas culturas heredadas.
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Esto ayuda a que las y los adolescentes evolucionen favorablemente hacia una identidad propia.
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