Contenido · Ficha de clase

Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

Se refiere a la valoración del producto o servicio generado respecto a sus propósitos e implicaciones en la naturaleza y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

El propósito es evitar afectaciones a la naturaleza. A continuación, te presentamos algunos datos al respecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La delimitación del problema técnico

Que durante su elaboración, uso y desecho no dañe la naturaleza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La búsqueda de alternativas de solución

Las fibras vegetales como el bambú, reducen el impacto a la naturaleza. El bambú crece muy rápido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La elección de una alternativa de solución

Amigable con la naturaleza, el cartón es reciclable y biodegradable.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

Atractivo para niñas y niños de 7 a 10 años Resistente Seguro Ergonómico Amigable con la naturaleza ¿Cómo va a llevar a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Terminemos nuestro proceso técnico

pizarra.Puedes utilizar diversos materiales como lentejuelas, diamantina, fomi, figuras con hojas de colores para enmarcarla, naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Todavía falta evaluar las implicaciones en la naturaleza de su empaque y el funcionamiento de éste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Ahora, recuerda las implicaciones de la creación, uso y desecho del empaque en la naturaleza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

En cuanto a sus implicaciones en la naturaleza, Hugo, dispone de materiales que sean amables con el ambiente, como lo son

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes de...?

ideal que la mayoría de las industrias mejoraran sus sistemas energéticos para disminuir el impacto negativo en la naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tecnología en el desarrollo de las ciencias

Con los satélites en órbita se observó que al mandar señales de la Tierra al satélite y con ayuda de otros se podía fijar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

cuentas, prepara diversos materiales como: plumas, listones, hilos o cordones, tijeras, marcadores; algunos elementos naturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Color y movimiento en las artes

colores de la luz blanca en lo que observas cuando se forma un arcoíris y dos, mediante la extracción de pigmentos ya sean naturales

Ver contenido