Contenido · Ficha de clase

Rimas sin igual, con letras al final

Puedes organizar tus palabras en dos grupos, uno con los nombres de animales y otro grupo de palabras que no son animales

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Sigue la lectura, con tu dedito, ve recorriendo las palabras del texto.

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Aprendemos cantando

Cuando cantas esta canción aprendes a identificar las vocales, y a descubrir algunas palabras que se escriben con ellas.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Para facilitar la búsqueda, las palabras se ordenan de manera alfabética, empiezan por la “A” y terminan con la “Z.

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Identificación de regularidades en inicios de palabras y ampliación del repertorio de palabras y grafías.

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¡Todos podemos ayudarnos!

Sigue la lectura, con tu dedito recorre las palabras del texto.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

No olvides colocar las palabras de tu lotería en tu “Cuaderno de palabras”.

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¡Ponle sonidos al cuento!

Léelo completo, sigue la lectura con su dedito recorre las palabras del texto, detente cuando veas las siguientes palabras

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Buscadores de palabras

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¡Tengo una credencial de lector!

Escríbelo en tu cuaderno y con el sonido de la primera letra o la primera sílaba vas a buscar palabras que inicien igual,

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¿Qué sí y qué no?

¿Lograste identificar algunas palabras?

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Lo que notas, lo anotas

de separar cada una de las palabras, cuando hablas no separas las palabras de la misma forma que cuando escribes, podríamos

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¿Qué es una infografía?

igual como: información o informe, se trata de una palabra larga, que termina como otras palabras: lotería, alegría, entre

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Armando nombres

compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar y utilizar las letras y formar otras palabras

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El uso del croquis

Énfasis: interpretaras el contenido de un croquis de tu comunidad, a partir de las imágenes y palabras, aun cuando

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