Contenido · Ficha de clase

Análisis y representación de la información geográfica

La representación cartográfica con su contenido es el territorio o región a la que refiere el mapa, hay todo un lenguaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los zapotecos a los mixtecos: El pasado mesoamericano de Monte Albán

en el video, Monte Albán era una ciudad donde convivían diferentes pobladores del área de Oaxaca y hablaban diferentes lenguas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origen y esplendor de Teotihuacán

observaste en el video, la sociedad teotihuacana era multicultural, es decir, que había personas de diversos lugares, lenguas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Mesoamérica, ubicación temporal!

y se encontraron con los pueblos de Mesoamérica, por ejemplo, los toltecas de Tula, y después de varios años tanto chichimecas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado de la época virreinal

tratar de solucionarlo, como viste en el video, primero a base de señas, después tuvieron que estudiar las diferentes lenguas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poblamiento de América

nada fácil para ellos soportar esas condiciones climatológicas, de ahí que se desplazaran desde Norteamérica de forma lenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Echemos ojo a nuestras fuentes para entender el pasado!

Recuerda que, en tu clase de Lengua Materna, español, ya viste estrategias de búsqueda y obtención de información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y dónde vamos a buscar?

Este tipo de puntos los has visto anteriormente en la clase de Lengua Materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y la pregunta es…

¿Crees que hemos heredado varias cosas que tienen que ver con tu lengua, costumbres, alimentación?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fiestas mesoamericanas

La palabra “tecuane” o “tekuani” es una palabra en lengua náhuatl, que significa tigre, jaguar o fiera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

especial pues se da la migración de varios grupos provenientes de Aridoamérica hacia Mesoamérica, los llamados pueblos chichimecas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo una fuente primaria

indígenas aprovecha también este momento para compartir los conocimientos y tradiciones y platica con tu familia en tu lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

que explican por qué perdieron los mexicas, la derrota provocó muchas cosas en diferentes ámbitos, desde la comida o la lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los españoles llegan a Mesoamérica

Durante su tiempo en Yucatán, Jerónimo aprendió a hablar la lengua maya, que, como veras en otras clases, fue muy importante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando nuevas tierras

Probaron el ají, especia de los indios, que les quemó la lengua, y las batatas, que son raíces dulces, y los gallipavos,

Ver contenido