Contenido · Ficha de clase

Graficando ando

textual con imágenes, y ofrecen una perspectiva visual de la información escrita.

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Función de la encuesta

Un tip es que no escribas todo lo que escuches; será mejor que prestes atención a las explicaciones y únicamente anotes frases

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Replante-Arte

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción

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¿Cómic o realidad?

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción

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En tu contexto está la respuesta

Escribe en tu cuaderno lo que sientes.

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

eelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción

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Fractales del arte

reelabora obras o manifestaciones del arte, mediante distintas técnicas de composición, para crear y presentar una producción

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El motor de tus sueños

: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción

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Tras la huella creativa

: combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción

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Las artes con intención

Se llama “Viaje a la Luna” escrita por el autor Julio Verne.

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Entretejiendo las artes

: combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

Una vez que hayas elegido tu obra, analízala y escribe en tu libreta porqué te agradó, que cualidades observaste o escuchaste

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México pluricultural

olvides que, si te es posible, toma un video de la coreografía de tu danza, tómate una fotografía tocando tu instrumento o escribe

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Mis sentidos y el sonido

realiza, junto con tu familia, algunos ejercicios donde produzcan diferentes sonidos con diversas partes del cuerpo, escribe

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Escribe todo lo que observes en tu cuaderno.

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