Contenido · Ficha de clase

Canciones en nuestras lenguas

México : CDI, 2006 Al final, se plantea una pregunta para reflexionar sobre la canción, ¿Qué me dice la canción sobre el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

Para introducir el tema, revisa y responde a tres preguntas. Primera pregunta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabreando y jugando

Actividad 3 Escribe en tu cuaderno las preguntas siguientes para que más tarde, investigues con tus familiares cercanos,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Anota las preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestro(a) e investigues en tus libros para poder

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que vuelan

Anota las preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestro(a) e investigues en tus libros para poder

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra antigua: el arte de la lengua

Escribe las preguntas, en otro momento, podrás indagar con tus familiares y con tu maestro(a) e investigar en tus libros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así somos los chinantecos

Chitë pregunta majá en+ ´jna ikä sïrö jña tsot+ kia´jña eno´ñiyí kia´, majä n+´ n+ tare kia´.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo y comunico mis ideas

Ahora alumnas y alumnos, para concluir: ¿Recuerdan las preguntas que hicimos al inicio del programa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así somos los chinantecos

Chitë pregunta majá en+ ´jna ikä sïrö jña tsot+ kia´jña eno´ñiyí kia´, majä n+´ n+ tare kia´.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

Es muy interesante lo que nos te plantea, pero además de saber qué es un libro cartonero, ¿Cómo podrías elaborarlo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Ahora alumnas y alumnos, para concluir: ¿Recuerdan las preguntas que hicimos al inicio del programa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

Es muy interesante lo que nos plantea, pero además de saber qué es un libro cartonero, ¿Cómo podrías elaborarlo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medición en un mapa de las distancias recorridas

También hemos hablado del uso de coordenadas de latitud y longitud para localizar lugares en el planeta Tierra, incluso con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Distancias iguales

Y, si te preguntas ¿por qué pusieron esta ciudad ahí?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando rutas

Para empezar, te queremos preguntar qué información crees que sea necesaria para poder ubicar, en qué lugar estamos y para

Ver contenido