Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?

Contesta las siguientes preguntas que hacen referencia a cada una de estas secciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Piso laminado de madera

Para empezar, realiza este ejercicio, observa la siguiente imagen y di qué idea te sugiere. ¿Qué te sugiere?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Portadores de información

que se compra y comprar aquello que verdaderamente hace falta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es necesario el cero?

Realiza un último ejercicio para continuar aprendiendo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escalas y más escalas

No puede haber una separación más grande ni más pequeña, debe ser precisa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es necesario el cero? II

Realiza otro ejercicio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué fracción es?

Para finalizar este ejercicio, tienes las siguientes tres imágenes de esta actividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Brincos y saltitos

Para finalizar realizarás este ejercicio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué fracción es? II

¿Qué tienes que hacer para saber que segmento equivale a 1/3?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grandes deportistas

Para obtener la respuesta debes analizar que Jan obtuvo 4.1 h y Timothy 4.3 h, hacer la resta de 4.3 - 4.1= 0.2 h.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Partes de un todo

Deberá haber cuatro marcas en el papel, de acuerdo con tu operación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fracciones y equivalencias

Utilizarás la regla para hacer las divisiones pertinentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca del entero

¿Qué haces ahora?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tarjetas decimales

¿Cómo puedes hacer esa resta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“El más rápido II”

A Continuación, se plantea otro ejercicio.

Ver contenido