Resultados para: «contexto-local_1»
6916 resultados
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locales?
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
, sino que ilustran una idea o concepto utilizando recursos retóricos, como la metáfora o la ironía.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Después regresó a su casa y muy contento contó a su familia.
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Para ampliar la información sobre la práctica social del lenguaje, locali
za
en
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
La estructura que tendrá la sesión será la siguiente:
Primero conocerás el concepto de referencia
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
En este caso, al usar el verbo “es”, se sabe que se define un concepto; la información que sigue explica cuáles son esos
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Pudiste observar que primero se muestra el concepto, seguido del verbo “es” más la definición.
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
manera sencilla para expresar visualmente las ideas principales de una temática y sus múltiples relaciones, partiendo del concepto
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
biblioteca, un salón de clases o un auditorio; el espacio que selecciones dependerá de la ambientación, es decir, del contexto
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· Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
¿En qué época o contexto social se desarrollan las acciones?
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Es preciso mencionar que existen dos tipos de coherencia: la coherencia global y la local.
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· Ficha de clase
Entra y argumenta…
Ahí debes anotar el concepto central en el que se basará tu monografía.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
http://www.revista.unam.mx/wp-content/uploads/v19_n3_a1-Luis-de-la-Peña.pdf
¿
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· Ficha de clase
No sólo en los libros…
Primero repasaste el concepto de material audiovisual, los que se basan en audio y video.
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· Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
Contesta en tu cuaderno el siguiente cuadro que te permitirá ahondar en la creación de tu índice.
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· Ficha de clase
Construyendo con sentido
Es importante mencionar que la pregunta inicial no debe referirse únicamente a un aspecto o concepto específico de un tema
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