Resultados para: «lenguaje-y-comunicacion_2»
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comunicaciones?
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· Ficha de clase
Dando vueltas
obtención de ángulos de 90° y 45° a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.
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· Ficha de clase
¿Bailamos?
Daban muchas vueltas, para la derecha y para la izquierda.
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· Ficha de clase
Una vuelta por México
obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.
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· Ficha de clase
Detectives
obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.
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· Ficha de clase
¿Qué parte es? II
pares, las toman y tienen que explicar la razón por las que se cree que son pares.
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
pares, las toman y tienen que explicar la razón por las que se cree que son pares.
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· Ficha de clase
La tienda de ropa
resuelve problemas que impliquen efectuar hasta tres operaciones de adición y sustracción.
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· Ficha de clase
El gato Q
https://youtu.be/EUFwK5sMnks
Existe un juego que lleve su nombre, el juego del gato, donde haces taches y círculos, y que
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· Ficha de clase
¿Cómo eres?
las partes y el todo.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres? II
las partes y el todo.
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· Ficha de clase
Contra reloj
desarrollo y ejercitación de un algoritmo para la división entre un dígito.
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· Ficha de clase
Más Fracciones
Y + = kg que es lo que pesaba la bolsa de mi mamá.
Y en fracción equivalente y en impropia 2 enteros.
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· Ficha de clase
Atínale al número
¿Y en la otra caja qué tenemos?
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· Ficha de clase
El puesto de frutas
Sí, se sumaban los numeradores; en este caso serían el siete y el cinco, y nos da como resultado 12 y el denominador queda
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