Resultados para: «asking-about-action»
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· Ficha de clase
¡Mediación para la solución!
Contribuye a desarrollar la capacidad de diálogo y a la mejora de las habilidades comunicativas, sobre todo la escucha activa
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· Ficha de clase
Apostamos por una cultura de paz
El siguiente paso, es de suma importancia: prestar atención al punto de vista del otro, aquí se emplea la escucha activa.
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· Ficha de clase
La cultura de la legalidad para actuar con justicia
La reparación del daño consiste en un pago o un acto que contribuya al bienestar de la víctima y ayude a reparar los daños
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· Ficha de clase
La reparación del daño en las injusticias
se causa un daño, hay que procurar repararlo, también me quedó muy presente, que la reparación del daño es un pago o un acto
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· Ficha de clase
La denuncia es importante
También identificamos los dos mecanismos para impugnar actos injustos y deshonestos de servidoras y servidores públicos:
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· Ficha de clase
La cultura de legalidad en México
Respetamos las normas y rechazamos, denunciando los actos que son contrarios a ellas.
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· Ficha de clase
La cultura de legalidad en México
Respetamos las normas y rechazamos, denunciando los actos que son contrarios a ellas.
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· Ficha de clase
¡No es un adiós… es un hasta pronto!
La instancia de gobierno que brinda orientación cuando una autoridad realiza actos u omisiones que violen los derechos de
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· Ficha de clase
Nuestro compromiso con el ambiente
Es una grandiosa propuesta, aunque algunas personas no cuenten con el tiempo de ir a cuidar los nidos con esta acción se
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· Ficha de clase
¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
¡Y regresar a la acción!
¡Todo un estratega!
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· Ficha de clase
¡Protejo mi dignidad!
sería bonito, creo que aquí la solidaridad originó esta acción.
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· Ficha de clase
¡Cuidado! Peligro a la vista
entorno que incrementan la probabilidad de que una persona se enferme, sufra un accidente, consuma drogas o participe en actos
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· Ficha de clase
Mi derecho a estar bien
Abstenerse de cualquier acto contra su integridad física, psicológica o desarrollo integral.
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· Ficha de clase
Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección
Evitar que un acto de maltrato ocurra o se repita, imponiendo sanciones a quienes los cometan (Estado).
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· Ficha de clase
¡Pienso antes de actuar!
Porque a toda acción tenemos una consecuencia, sea positiva o negativa, favorable o desfavorable.
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