Resultados para: «vostok-6»

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¿Números con la mente?
coleccion · Ficha de clase
¿Números con la mente?
Tenías 6 manzanas y ahora solo quedan 3. Esto quiere decir que tuvieron que quitarse 3 manzanas, es una resta.
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Restas en la recta numérica
coleccion · Ficha de clase
Restas en la recta numérica
Si el maestro Raúl tiene 45 lápices y repartió 16 entonces das un salto grande de 10 y uno de 6. 45 - 10= 35 otro 35 - 6=
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Figuras en el piso
coleccion · Ficha de clase
Figuras en el piso
tiene 6 ¿Recuerdas que en sesiones anteriores hiciste el ejercicio de formar una figura geométrica grande a partir de dos
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Ecuaciones con paréntesis
coleccion · Ficha de clase
Ecuaciones con paréntesis
Reduciendo términos semejantes, la ecuación queda simplificada como 6 = “a”, que es lo mismo que “a” = 6.
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Teorema de Pitágoras. Problemas reales
coleccion · Ficha de clase
Teorema de Pitágoras. Problemas reales
Recuerda: son 2 modelos tipo A y 6 modelos tipo B. Todos en línea.
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Probabilidad. Significado de los valores II
coleccion · Ficha de clase
Probabilidad. Significado de los valores II
Los resultados posibles son 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
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Ecuaciones con paréntesis
coleccion · Ficha de clase
Ecuaciones con paréntesis
Reduciendo términos semejantes, la ecuación queda simplificada como 6 = “a”, que es lo mismo que “a” = 6.
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Interpretación de datos
coleccion · Ficha de clase
Interpretación de datos
20 segundos, 12 llamadas con una duración entre 20 y 30 segundos, 10 llamadas con una duración entre 30 y 40 segundos, 6
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Interpretación de datos I
coleccion · Ficha de clase
Interpretación de datos I
20 segundos, 12 llamadas con una duración entre 20 y 30 segundos, 10 llamadas con una duración entre 30 y 40 segundos, 6
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Teorema de Pitágoras. Problemas reales
coleccion · Ficha de clase
Teorema de Pitágoras. Problemas reales
Recuerda: son 2 modelos tipo A y 6 modelos tipo B. Todos en línea.
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Probabilidad. Significado de los valores II
coleccion · Ficha de clase
Probabilidad. Significado de los valores II
Los resultados posibles son 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
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Proporcionalidad directa e inversa
coleccion · Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Multiplica las magnitudes; en este caso 10 por 600 y 6 por 1800.
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Proporcionalidad directa e inversa
coleccion · Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Multiplica las magnitudes; en este caso 10 por 600 y 6 por 1800.
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Resolviendo problemas I
coleccion · Ficha de clase
Resolviendo problemas I
es igual a 10.Se multiplica la expresión por 6 para eliminar el denominador y queda: “5x” menos 15, es igual a 60.Se suma
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Volumen del cilindro
coleccion · Ficha de clase
Volumen del cilindro
Su largo mide 15 cm, ya que son 6 unidades cúbicas que lo forman: 2.5 x 6 = 15 Asimismo, su ancho
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