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¡A mezclar instrucciones!

Te compartiré unas recetas tradicionales, pon mucha atención, veamos la página 149 de tu libro de texto.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Ahora te invito a cambiar de formato.

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

En la forma en la que se desparraman.

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

https://youtu.be/iI0pEN_GMEs Ha sido muy ilustrativa la forma como los niños totonakús nos han explicado las

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¡A ver si adivinan!

Ahora revisemos la página 139 del libro de texto otra vez para ver qué más nos dice sobre las adivinanzas.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Valoremos a nuestra familia

Debes recordar que todas las familias están conformadas de diferentes formas, nos gustaría saber cómo está conformada su

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¿Qué he aprendido?

v=Fh-YLjmnzLc&t=894s Cómo pudiste observar la maestra habló sobre los discursos, que son una forma de comunicación que permite

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Escuchemos a los abuelos

de llamarle al mismo objeto, dos formas de expresarte.

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A rimar venimos, y rimando estamos

¿Qué tipo de texto será?

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Ahora anota en forma de lista, los elementos de los cuentos.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

El cambio social altera el conjunto de elementos que forman parte de la tradición.

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Valoremos a nuestra familia

Debes recordar que todas las familias están conformadas de diferentes formas, nos gustaría saber cómo está conformada su

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Juguemos a ser científicos

Esto es para mostrar que se va a hablar de lo mismo, pero desde un distinto ángulo, estas marcas en el texto se les llaman

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Juguemos a ser científicos

Esto es para mostrar que se va a hablar de lo mismo, pero desde un distinto ángulo, estas marcas en el texto se les llaman

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