Contenido · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

¡Imagínate todo lo que puedes aprender en esa escuela!

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Lo que he aprendido

Énfasis: hace un recuento de los textos que escribió y leyó a lo largo del ciclo escolar y expresa qué aprendió

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El cuento más contado

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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Comparto los consejos de los abuelos

El invitar a alguien de la comunidad a la escuela, implican otros aprendizajes, y tiene un proceso realizar esa invitación

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Presentamos una obra de teatro con títeres

¿Por qué crees que se requiere un ensayo previo en la escena anterior?

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¿Se escribe con g o con gu?

Observa el ejercicio que realizó un niño de tu mismo grado escolar.

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Leamos una obra de teatro

Viste que en la puesta en escena se pueden cambiar algunas cosas.

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Jugando a ser creativo

En la escuela.

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Obras de teatro… con títeres

Porque al ratoncito le costaba mucho trabajo adaptarse ahí, no estaba en calma y le daba miedo que apareciera el gato o el

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Escribo y leo mi nombre

Este ciclo escolar lo comenzarás leyendo. Pon mucha atención al siguiente poema.

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Mucho que leer

En tu casa o en la escuela pon tu tendedero de libros como lo tenemos aquí o como a ti más te guste.

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Palabras diversas en nuestro país

Veamos ahora, ¿Has tomado algún transporte para llegar a la escuela o a trabajar? Seguro sí.

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Cuando cuentes cuentos…

El niño va a la escuela, al salir, desobedece las indicaciones de su abuelita y se pierde. ¿Qué pasa al final?

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Escribo y leo mi nombre

Este ciclo escolar lo comenzarás leyendo. Pon mucha atención al siguiente poema.

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Cuando cuentes cuentos…

El niño va a la escuela, al salir, desobedece las indicaciones de su abuelita y se pierde. ¿Qué pasa al final?

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