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Pendiente y tangente

Si unes las dos rectas que se trazan para medir la inclinación de la pendiente, se genera un triángulo, pero no cualquier

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Función coseno I

Si unes los vértices con el centro y marcas una apotema del pentágono, se forman dos triángulos rectángulos en esta sección

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Análisis de situaciones relacionadas con niñas, niños y adolescentes

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), tomando como base el artículo

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Relaciones para optimizar I

Con estas preguntas, seguramente reflexionaste que la gráfica no puede ser continua, sino discreta; así que, si unes los

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Áreas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de un triángulo rectángulo

Aquí está la cuarta pieza que faltaba y si, además unes dos de éstas, encontrarás la quinta pieza, el cuadrado pequeño cuya

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Áreas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de un triángulo rectángulo

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Relaciones lineales no proporcionales

Para x = 1, y = 45 Para x = 2, y = 60 De la misma manera ubicas todos los puntos de la tabla y los unes con una línea recta

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Reencuentro con la X

. (-1,4) y colocas el punto, así para los siguientes: (0,4) (1,4) (2,4) Al final unes los puntos para obtener una recta como

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Gráficas de expresiones cuadráticas

Ya que tienes todos los puntos coordenados identificados, los unes para formar una primera representación gráfica de la expresión

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Función coseno I

Si unes los vértices con el centro y marcas una apotema del pentágono, se forman dos triángulos rectángulos en esta sección

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Pendiente y tangente

continuación, otro aspecto de esta situación.Se puede ver que las rectas que se trazan, al unirse, forman un triángulo.Si unes

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