Resultados para: «seleccion_1»
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seleccionar?
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· Ficha de clase
Ecuaciones de las formas (x+a)^2 y (x+a)(x+b). Problemas reales
Con la expresión x cuadrada más 23x menos 50 igual a cero ya puedes seleccionar un modo de solución.
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· Ficha de clase
Medidas de dispersión
Pensarías en un primer momento que iba a ser fácil seleccionar a una jugadora, pero el criterio que se pretendía usar no
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· Ficha de clase
Eventos mutuamente excluyentes e independientes I
Considera ahora eventos que pueden ocurrir al seleccionar al azar a una persona de la muestra.
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· Ficha de clase
Regla del producto II
¿Cuál es la probabilidad de seleccionar al azar un videojuego deportivo y, sin devolver éste, elegir al azar uno de carreras
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· Ficha de clase
Función tangente I
Selecciona la tecla que dice MODO o MODE varias veces, hasta que observes en la pantalla la palabra DEG.
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· Ficha de clase
La fiabilidad de los sistemas tecnológicos
adecuada para utilizarla es colocar la plancha en posición vertical, conectas el enchufe en el tomacorriente y después selecciona
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· Ficha de clase
Estadística en la vida cotidiana
Seleccionan una muestra de estudio del 10% de la población.
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· Ficha de clase
Rectas notables del triángulo
de las mediatrices del triángulo.En este caso, se obtiene la concurrencia en el punto, que es el circuncentro “D”.Se selecciona
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· Ficha de clase
Eventos mutuamente excluyentes e independientes I
Considera ahora eventos que pueden ocurrir al seleccionar al azar a una persona de la muestra.
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· Ficha de clase
Medidas de dispersión
Pensarías en un primer momento que iba a ser fácil seleccionar a una jugadora, pero el criterio que se pretendía usar no
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· Ficha de clase
Probabilidad
Según el enunciado de la situación, todo el grupo está en el patio de la escuela y se puede seleccionar a cualquier alumno
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III
Se selecciona el método de solución a emplear.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I
Más bien se trata de movilizar conocimientos y habilidades, tanto formales como empíricos para ser eficientes al seleccionar
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· Ficha de clase
Comparación
que 41, y se selecciona el siguiente número; 41 no es mayor que 73, para llegar al final de la lista.
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· Ficha de clase
Diseño de un prototipo
Pero ¿qué te parece si seleccionas el software que mejor te convenga para desarrollar tu siguiente fase, que es diseñar el
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