Contenido · Ficha de clase

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Espero que hayas puesto atención porque ahora te toca a ti.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

My favorite party

Es importante que repases este vocabulario porque seguirás jugando con estos elementos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

  La maestra Juliana es un elemento importante para la comunidad tsotsil del municipio del Bosque en Chiapas, porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

entonces le contestó: ¡No, porque no la conozco!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Fíjate que este apartado es muy interesante porque incluye mucha información, ésta debe estar detallada y en el orden correcto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El orden alfabético en el salón

Has organizado el directorio del salón, déjalo en un espacio que recuerdes porque lo ocuparás más adelante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca de mis raíces

Teódulo Méndez Ramírez y vivo en Cofradia de Ostula y vengo de la comunidad indígena de Pomaro, Michoacán soy bilingüe porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Debes cuidar que los números estén escritos correctamente porque de lo contrario, puedes crear confusión en quien los lee

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va primero?

tu papá, porque Juárez va con J, que va antes de la P de Pérez.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos me´phaa

El discurso es una forma de comunicación, es una práctica social, porque es parte de la vida y se crea en ella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

La siguiente tarjeta, esta está bien fácil porque lo viste en los chistes: Sirven para facilitar la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

No, porque en los anagramas se ocupan todas las letras de la palabra de origen, tampoco puedes meter letras nuevas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con qué entonación lo decimos?

, también cuando el agricultor contestó molesto que no porque los conejos se las habían comido todas, también cuando preguntó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

Es porque ella no ha visto la película ni ha leído el libro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los guiones largos nos indican diálogos

Por ejemplo: Yo me río más con la versión en discurso directo, también le entiendo más porque al leerlo me imagino que yo

Ver contenido