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¿Qué lleva un croquis?

Piensa en algún lugar que hayas visitado, por ejemplo, la casa de algún familiar, un museo, el cine, etc.

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Familias de palabras

Piensa en una palabra que se derive de “papel” pero que lleve un prefijo.

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COVID-19 y alteraciones del sueño

Ahora piensa en todo lo que has vivido desde la llegada del COVID 19, piensa en cómo ha afectado tu sueño.

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Tejiendo telarañas

Piensa, ¿Qué es lo que les gustaría saber de las arañas?

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

Piensa en lo que sabes del tema que elegiste y anótalo.

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Analicemos lo que consumimos

Quizá piensas que no tiene nada que ver. ¿Tu mamá y tu papá te dejan tomar o comer cualquier cosa?

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Lo que nos hace sentir la literatura

Lo importante es que practiques la lectura y que compartas lo que piensas y sientes con la lectura.

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Observa y piensa que parte es cada cual.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

No podrías cambiar esas situaciones si no las comprendes, si no puedes expresar con claridad lo que piensas o lo que quieres

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

libros.conaliteg.gob.mx/20/P4LEA.htm#page/9 No es solo para decir lo que sientes, lo que piensas

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Conozcamos los elementos de un croquis

Universidad Nacional Autónoma de México. Ahora observa los símbolos, ¿Cuáles hay?

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¡Hagamos un croquis!

Pero piensa, ¿hay algo que podamos usar como referencia? ¿Son calles largas o cortas?

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El valle del Mezquital

exterior, y otras donde se cocina en la misma pieza).

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Analizando la monografía

de la UNAM, la Universidad Nacional Autónoma de México. Revista ¿Cómo ves?

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Las monografías son lo de hoy y de ayer

Si el cuerpo fuera tu tema, podrías tener subtemas como “la cabeza”, “los brazos”, “las piernas”.

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