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La oca del poder

andar en bicicleta y me siento muy frustrado porque no sé andar sin las rueditas de atrás y ya soy una persona adulta, responsable

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El gran partido de las emociones

En cambio si sueltas, empiezas a ver cómo, prácticamente solo, el nudo puede deshacerse.

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¡Qué mal me siento!

Rosita se asustó y se sintió muy mal, responsable, adolorida y nerviosa, también dice que su corazón latía con rapidez, ¿

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿Te ha pasado que, de repente, notas que empiezas a comportarte o a hablar

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¿Qué es la identidad personal?

Soy un adolescente responsable en mis deberes, me gusta ser respetuoso con las personas y me puedo relacionar y comunicarme

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Soy libre y también responsable. https://www.youtube.com/watch?

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Ejerzo mi derecho a la salud

Hacerte responsable de tu cuidado, defensa y protección es tarea de todas y todos.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Ejercer el poder de forma racional y responsable. Orden.

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En el conflicto ambas partes sentimos

Son herramientas para la vida que permiten regularnos, lo cual implica tomar decisiones responsables.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Hacerte responsable de tus propios errores.

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Actitudes ante el conflicto

¿Qué formas de resolver conflictos empleas?

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Aprendiendo del conflicto

actitudes se puede ver un conflicto de manera positiva al hacer uso del diálogo, así todas y todos ganamos y somos responsables

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Cultura de paz entre las naciones

ardua, por lo que se reparte en varios organismos que son encabezados por el Consejo de Seguridad, quien es el máximo responsable

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Una persona socialmente inteligente sabe estar y comportarse con personas muy diversas, social y culturalmente.

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Igualdad ante la ley y democracia

preguntas: ¿Qué tipos de igualdad ante la ley necesitas para ejercer tu derecho a ser incluida o incluido socialmente

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