Resultados para: «distintas-maneras-de-ser-adolescente»
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Tenemos derecho a un ambiente sano y la obligación de cuidar y proteger el ambiente, y eso lo podemos lograr de distintas
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
mencionamos que el respeto de estos derechos es importante porque de esa manera se puede construir una mejor sociedad.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
se utilizan distintas herramientas en distintos momentos, hasta se necesita la ayuda de unas mulas o caballos, en este proceso
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Aprenderás sobre tus capacidades y de las capacidades de las demás personas, y reconocerás que cada persona es distinta a
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Lo que somos capaces de hacer
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Soy capaz de actuar con responsabilidad
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
ante los retos de su entorno.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
ante los retos de su entorno.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
propia y de otras personas en situaciones escolares y comunitarias.
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
propia y de otras personas en situaciones escolares y comunitarias.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
propia y de otras personas en situaciones escolares y comunitarias.
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