Contenido · Ficha de clase

¿Qué vamos a leer?

Lo que se cuenta de boca en boca y de generación en generación en las familias, las comunidades y los pueblos.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Revisa los textos literarios que leerás en este ciclo escolar.

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Recordando las flores escogidas: la antología

Fragmento 2 En tu comunidad, ¿Conoces algún poeta indígena?

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

día reconociste el propósito social de los textos expositivos, de los que estarás observando muchos durante el ciclo escolar

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Observarás un poco más sobre lo que aprenderás durante este ciclo escolar.

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

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¡Hagamos un croquis!

Recuerda que no estamos haciendo un mapa a escala. En los croquis, no es necesario que las proporciones sean exactas.

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Organizo mis actividades

La comunidad purhépecha habita principalmente en el estado de Michoacán.

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Monografías, emociones y pandemia

//www.dgdc.unam.mx/ciencia-a-domicilio/saber Comparte lo visto en clase con tu familia y la gente en tu comunidad

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El valle del Mezquital

, la palma para tejer sombreros, además de fabricar con ésta las tradicionales sonajas en forma de palomas, algunas comunidades

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¡A seguir indicaciones!

Esta manualidad se realiza en la comunidad donde vivo.

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Estamos monográficos

s hacer es elegir un tema, p ero es muy importante que delimites tu tema, es decir, que escoja

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Resumen del resumen

Qué tan inteligentes son, cómo se comunican y cómo se alimentan.

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Pescando respuestas con delfines

¿Cómo se comunican?

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¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Cómo se comunican?

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