Resultados para: «contra-refran»
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refrán?
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Frecuentemente, las noticias falsas, sin sustento, o incluso, la que promueve violencia y atenta contra
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
La Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Provocan alteraciones cerebrales en los mecanismos reguladores de la toma de decisiones y del control inhibitorio.
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
¿Con qué información debe contar Julio para evitar tomar una decisión basada en la presión de sus amigos?
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Es muy importante que tomes decisiones que no atenten contra tu salud e integridad.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
artículo 34, señala que “Son ciudadanos de la república los varones y mujeres que, teniendo la calidad de mexicanos, reúnan
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Puedes contar con información y hacer uso crítico de ella para aclarar dudas y establecer prioridades.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los grupos sociales
Reitera que los valores que se desarrollen e integren en las y los adolescentes, así como las acciones en contra de la violencia
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· Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
violación a los derechos humanos, es necesario que en la convivencia diaria rechacemos actitudes o situaciones que atentan contra
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura de paz?
La resistencia contra la opresión.
Exigir a los Estados un desarme general y completo.
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· Ficha de clase
La construcción de la historia I
El encabezado dice: “¡Furia contra las máquinas!”
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
En este objeto Juan vuelve a tomar el control el juego y gana 2 puntos.
Objeto 15.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África
Esto te permitirá contar con una evidencia de información muy importante sobre el qué, cuándo y dónde ocurrieron los hechos
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
, el nacionalismo fue una ideología asociada a movimientos de liberación nacional, como la lucha de checos y húngaros contra
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
En el centro: El Congo, Senegal, Guinea, Costa de Marfil, Chad y Madagascar.
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