Resultados para: «lo-que-sé»

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Tapete doble
Contenido · Ficha de clase
Tapete doble
Observa con atención en qué consiste el juego del “Tapete Doble”, de qué trata el juego y qué necesitas para que elabores
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¿Y si necesitamos agrupar?
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¿Y si necesitamos agrupar?
Tendrás que agrupar a las y los 30 asistentes de 4 en 4 ¿De qué manera lo puedes resolver?
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Completemos el crucigrama
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Completemos el crucigrama
con lo que se pide?
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Separamos el pedido
Contenido · Ficha de clase
Separamos el pedido
la cantidad deseada, era que agregar un kilogramo más por lo que el pedido podría haber sido de un kilogramo y medio, otro
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Del más caliente al más frío
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Del más caliente al más frío
¿Qué le pasa a nuestro cuerpo si no se atiende la fiebre? ¿Qué debemos hacer en caso de que la temperatura aumente?
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¿Quién llega primero?
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¿Quién llega primero?
comprender lo que estamos viendo en las sesiones.
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Bomba de problemas
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Bomba de problemas
Justamente lo que acabas de hacer, es que los equipos quedarán formados lo más equitativamente posible.
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Entre los círculos, ¿qué hay?
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Entre los círculos, ¿qué hay?
Entre los círculos, ¿qué hay?
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¡Qué pesados!
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¡Qué pesados!
¡Qué pesados!
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Tapete doble
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Tapete doble
Observa con atención en qué consiste el juego del “Tapete Doble”, de qué trata el juego y qué necesitas para que elabores
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¿Y si necesitamos agrupar?
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¿Y si necesitamos agrupar?
Tendrás que agrupar a las y los 30 asistentes de 4 en 4 ¿De qué manera lo puedes resolver?
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Completemos el crucigrama
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Completemos el crucigrama
con lo que se pide?
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Contenido · Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Beethoven: Sí, es lo que dicen. ¡Oigan! ¿Qué pasa con a máquina del tiempo eh?
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Separamos el pedido
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Separamos el pedido
la cantidad deseada, era que agregar un kilogramo más por lo que el pedido podría haber sido de un kilogramo y medio, otro
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¿Quién llega primero?
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¿Quién llega primero?
comprender lo que estamos viendo en las sesiones.
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