Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Observa la siguiente imagen, reflexiona y completa las preguntas.

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Historia de la libertad y sus leyes

Finalmente, comparte esta información con tus familiares y amigos, para que todos puedan saber los logros que se han tenido

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Observa la siguiente imagen, reflexiona y completa los enunciados.

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Retos de un ciudadano

Credencial: Los datos que me conforman son: El nombre completo. El sexo.

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Principios y valores en un Estado de derecho

ciudadanos han construido una democracia fuerte o plena con base en el Estado de Derecho, pues la construcción de éste les compete

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Únicos y diversos

Escucha lo que te puede aportar acerca de aquello que se comparte en un grupo de pertenencia y caracteriza la inclusión en

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Si son fragmentos o está completa. Velocidad: Última actualización.

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¿Qué es la postura crítica?

A continuación, escucha a Frida, una estudiante de secundaria de la Ciudad de México, que comparte su testimonio, en cuanto

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Comparte la idea de que ningún campo de estudio o de trabajo es exclusivo para hombres o para mujeres.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

que ambos se motiven y tengan éxito en sus actividades, objetivos y metas, tanto en el ámbito personal como en las que competen

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Equidad de género en mis espacios de estudio

Ya que la definición que nos comparte Daniela, una estudiante de secundaria. Audio 1.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Si no completas la información de cada cuadro, puedes concluirlo al finalizar la sesión.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Finalmente, comparte lo que aprendiste con las personas que te rodean, para que todas y todos aprendamos a ser libres y autónomos

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Tecnologías de la Información y la Comunicación, estos espacios tienen sus propios peligros y, aunque la información se comparte

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Completa tu tabla con las ideas que te surgieron durante la sesión y no olvides consultarlo con tu familia para que juntas

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