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El tema y el cuestionario

Conapred desea que, con este ejercicio, el 2016 sea un año clave para lograr el cambio social y cultural para lograr un México

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Lenguas y culturas en movimiento

Lenguas y culturas en movimiento

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Las danzas de mi comunidad

Investiga y escribe sobre estas prácticas culturales en tu comunidad.

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Un rompecabezas narrativo

leímos la sesión anterior, cuando el hada pide agua a cada una de las hermanas se da un episodio: el problema consiste en superar

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La obra de teatro

Cuando estudié sobre las culturas de la Edad Antigua, al abordar Grecia supimos que allí surgió el teatro y que, de hecho

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¡Valoremos la diversidad!

Analizarás la diversidad cultural y lingüística de tu estado o región.

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Cuatro tipos de texto narrativos

principal; y oponente o antagonista, la contraparte del protagonista, su función es crear obstáculos que el protagonista debe superar

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La obra de teatro

Cuando estudié sobre las culturas de la Edad Antigua, al abordar Grecia supimos que allí surgió el teatro y que, de hecho

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Para revisarte mejor

que estén ocurriendo, “Tiene algún tipo de discapacidad o diferencia de aprendizaje” o “procede de un origen racial, cultural

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Seleccionamos y comparamos información

multifactorial que no sólo compete a los centros escolares, sino que abarca otros aspectos como la situación familiar, cultural

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Raíz y fruto de nuestra palabra

En la sesión de hoy vamos a seguir aprendiendo sobre la lengua y la cultura Totonaca, en esta clase hablaremos de los relatos

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Canciones, música y danza de la tradición Totonakú

En la sesión de hoy trataremos de comprender el contenido de las canciones propias de nuestra lengua y cultura reconociendo

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

actuar “Como seres de paz, con la inteligencia para vivir y saber respetar a los demás, aunque no formen parte de nuestra cultura

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Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

Restringir la participación en actividades deportivas, recreativas o culturales.

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Curiosidades matemáticas

Superar el temor a no entender y expresar nuestras dudas, para que, con ayuda del maestro y de los compañeros, podamos superarlas

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