Contenido · Ficha de clase

Carrera de líneas locas

Ya tienes todas las líneas, como son números pares del 2 al 10 podrías utilizar eso o la tabla del número dos para poder

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El camino Matemágico.

Énfasis: resuelve problemas que impliquen una suma o una resta. ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

El mensaje oculto

Resolviste algunos problemas con ayuda de la imagen de productos, es importante observar y leer todo lo que dicen las envolturas

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La frutería de Saúl

Compara fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).

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Pedidos a domicilio

Hablaron para hacer este pedido a las 2 con 11 minutos, o a las 14 horas con 11 minutos.

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El tiempo es oro

Para saber el tiempo total que invierto en todo esto, sumo todos los minutos, así que, 15 + 20 + 10 + 30 + 7 son 82 minutos

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Contenido · Ficha de clase

Los animales más veloces

representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados

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Separamos el pedido

Comparación de fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).

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Contenido · Temas

Arma una con todos

Arma una con todos

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¿Cuál de todas?

¿Cuál de todas?

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Contenido · Temas

¿Me sobra o me falta?

¿Me sobra o me falta?

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Pintemos las tradiciones de colores

Énfasis: Elige algunas piezas artísticas tridimensionales (escultura, performance, bodypaint, arquitectura,

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Juguemos a reinterpretar

o fenómenos.

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Poesía tridimensional

Y pregunta: ¿me podrían explicar si son esculturas humanas o qué tipo de arte es?

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Observo y percibo para crear

o sea una obra de arte.

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