Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo en el Tahuantinsuyo

La sociedad inca, al igual que otras sociedades de la Antigüedad, fue una sociedad jerárquica, organizada como una pirámide

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia Bandz, un juego de repaso

-Su sociedad se organizaba en gobernante, sacerdote, guerreros, artesanos y campesinos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo era vivir en la Edad Media?

Inicia en tu cuaderno un pequeño esquema que te permitirá sintetizar cómo se organizaba la sociedad medieval.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo era vivir en la Edad Media?

La iglesia también estaba organizada jerárquicamente y de acuerdo con el lugar que ocupaban realizaban determinadas actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las Cruzadas

Opción b) Organizar a los cruzados y recuperar Tierra Santa para el Papa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Averigüemos: ¿Cómo resurgieron las ciudades?

Mercados en plazas fijas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Monarquías europeas, siglos XV y XVI

que recibían a cambio de su trabajo un salario, por su parte, los reyes establecieron alianzas con los mercaderes y organizaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio

En la imagen anterior puedes observar un ejemplo de cómo debes organizar la información de tu hoja de análisis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De la teoría geocéntrica a la heliocéntrica

Más allá de la última esfera, los hombres y las mujeres medievales consideraban que estaba la esfera de las estrellas fijas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un encuentro inesperado

No solo se molestaron, querían abandonar la expedición, así que se organizaron para amotinarse y aventar por la borda a Colón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón histórico: Repaso

“Los reinos europeos se organizan en un sistema feudal”. Puede seguir: “Se inician las cruzadas”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La globalización acompaña tu día a día

frijoles, papa, cacao o chocolate, cacahuate, tomate, calabaza, piña, aguacate, maguey, tabaco, pavo, oro, plata y maderas finas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo era vivir en la Edad Media?

La iglesia también estaba organizada jerárquicamente y de acuerdo con el lugar que ocupaban realizaban determinadas actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La globalización acompaña tu día a día

frijoles, papa, cacao o chocolate, cacahuate, tomate, calabaza, piña, aguacate, maguey, tabaco, pavo, oro, plata y maderas finas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo era vivir en la Edad Media?

La iglesia también estaba organizada jerárquicamente y de acuerdo con el lugar que ocupaban realizaban determinadas actividades

Ver contenido