coleccion · Ficha de clase

Cómo hacer una exposición

entre tus recuerdos y elijas, de entre todas las veces que has expuesto, aquella de la que tengas un mejor recuerdo o experiencia

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coleccion · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

¿Te fijaste quién la narra? ¡El niño!

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El día de muertos

Itepo te mukiam taewaim yoyoore naate setiembre mechata chupeo, junak bispaa naate, jum otubreta naateepo parbulim taewaim

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La entrevista como fuente de información

Valorar la diversidad lingüística y cultural de México: Personas que pueden aportar información por conocimientos o experiencias

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Emplea verbos y tiempos verbales para narrar.

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Hoy seguirás con los cuentos de misterio, también identificarás distintas formas de narrar; así como las diferentes voces

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Análisis de un texto

Entre las cosas que sabemos es que es el narrador, pues es quien describe la historia que vivió, y lo narra desde su propia

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Aprenden por medio de la experiencia, a veces de manera más libre y otras veces observando y poniendo atención a las palabras

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Un reportaje sobre tu localidad

Algunas de las principales funciones del reportaje son: Investigar Narrar

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Narrar es contar, referir lo sucedido, o un

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Bosquejando mi relato histórico

Ten presente que los sucesos deben narrarse siguiendo un orden lógico y coherente, sin brincos injustificados en el tiempo

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Principales características del relato histórico I

Un relato histórico narra los hechos o sucesos ocurridos en algún tiempo de la historia del país.

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Conversa con tu familia y pregúntales, si alguien tiene alguna experiencia en alguna comunidad o si sabe algunas palabras

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¡Este cuento sí que da miedo!

adjetivos y adverbios necesarios para producir una atmósfera que provoque miedo o tensión sobre un acontecimiento que se narra

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Conociendo mis derechos

¿Cómo ha sido tu experiencia de vida escolar? 

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