Resultados para: «cómo-nos-comunicamos»

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Revisemos las técnicas para realizar una escultura
Contenido · Ficha de clase
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
darle el equilibrio adecuado convirtiendo la energía cinética en una obra de arte; la profesora Mariana Teutli explicó cómo
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Recordemos la tridimensionalidad
Contenido · Ficha de clase
Recordemos la tridimensionalidad
Verás cómo con objetos comunes puedes crear una pieza con características propias.
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Nuestra galería de arte tridimensional
Contenido · Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
¿Cómo montar una galería?
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Viajemos por la historia del arte IV
Contenido · Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte IV
¿Nos puede contar un poco de esta obra?
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Viajemos por la historia del arte III
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Viajemos por la historia del arte III
Veo que trae una escultura, ¿Nos la puede mostrar?
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Mi cuerpo crea a través del movimiento
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Mi cuerpo crea a través del movimiento
¡No había quien parara a ese par de trotamundos!
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Juguemos a hacer un performance
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
Observa los siguientes fragmentos de la clase anterior para que recuerdes la presencia de algunos elementos y cómo
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Horacio Franco: la música te mueve
Contenido · Ficha de clase
Horacio Franco: la música te mueve
¿Cómo funciona mi aparato fonador? Conociendo los órganos de mi cuerpo involucrados para el canto.
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¿Qué es un performance?
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¿Qué es un performance?
hoy: Te invito a identificar esta manifestación artística en tu entorno y además a qué crees un performance y no
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Las artes informan. Notiarte
Contenido · Ficha de clase
Las artes informan. Notiarte
Ahora escucha a algunos estudiantes que te comparten cómo vivieron y disfrutaron la creación del proyecto.
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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
Contenido · Ficha de clase
En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
La sesión pasada aprendiste qué es el sonido, cómo identificarlo en tu entorno y alguna de las formas para contar historias
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El avioncito de los sonidos
Contenido · Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
¡No había quien parara a ese par de trotamundos!
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Me muevo en el tiempo y el espacio
Contenido · Ficha de clase
Me muevo en el tiempo y el espacio
Si no lo recuerdas aquí tienes un resumen del cuento.
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Creando una escultura original
Contenido · Ficha de clase
Creando una escultura original
Hace visible aquello que no lo es” Paul Klee.
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La batería de Enrique Nativitas
Contenido · Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas
Y no sólo idiomas, también costumbres, maneras de vestir, comida, paisajes… Pero hay algo que nos une, un idioma
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